Una propuesta educativa de vanguardia para la educación primaria
Transformamos la educación con metodologías innovadoras, bilingüismo temprano, y un enfoque integral que potencia las habilidades académicas, emocionales y sociales de cada estudiante.
de 45 días a 12 años
2025
¿Por qué Agüita del Limay?
Nuestra currícula inteligente integra de manera innovadora los contenidos de diferentes campos de conocimiento para garantizar a nuestros estudiantes acceso a una formación académica, emocional y social de alta calidad.
Somos una institución pionera en la modernización educativa de nuestra región.
Agüita del Limay fue fundada en 2017 como la primera Escuela Infantil inscripta de la Patagonia conforme los lineamientos de la Ley Nacional de Educación N° 26.206.
Brindamos a nuestras familias una propuesta sólidamente articulada entre el primer y segundo nivel educativo.
Educación bilingüe certificada
Agüita del Limay es un centro adherido a la red de certificación Cambridge lo que garantiza a nuestros alumnos y alumnas el acceso a instancias de examen certificadas internacionalmente para avalar los conocimientos adquiridos en el idioma inglés a lo largo de su trayectoria académica en nuestra Escuela.
Promovemos la educación con experiencias de inmersión en el idioma inglés que hagan posible que nuestros graduados/as rindan exámenes internacionales al finalizar la escuela primaria.
Propuesta educativa
Somos la única institución que ofrece continuidad educativa desde los 45 días a los 12 años.
Este es uno de los grandes desafíos de la escuela del Siglo XXI. Nuestros estudiantes podrán plantearse interrogantes que no se hubieran planteado fuera de la escuela. Porque los entornos de aprendizaje son de tal potencia que harán posibles nuevos interrogantes
Es un enfoque innovador porque se caracteriza por organizar secuencias de trabajo que comienzan con un desafío, pregunta o problema relevante, que los alumnos tienen que resolver. Y luego los involucra en una serie de actividades grupales e individuales que culminan en la elaboración de un producto final auténtico.
A partir de los 2 años, los niños reciben educación en inglés y español, utilizando métodos que facilitan la inmersión en el idioma y mejoran las competencias lingüísticas.
La escuela es el espacio para formar a las jóvenes generaciones en una cultura de la sustentabilidad. En nuestra propuesta educativa el enfoque ambiental es un eje transversal que impacta todas las áreas de conocimiento y se traduce en acciones concretas que llevamos adelante como comunidad. La escuela es un centro de expansión de la cultura ambientalista como un legado intergeneracional.
Agüita del Limay busca formar actores sociales comprometidos con su salud desde una perspectiva integral, permitiendo forjar sujetos conscientes de sus decisiones alimentarias a fin de reconocer prácticas que impactan positivamente en su salud.
La educación integral incluye la actividad física y recreativa. La práctica deportiva en edad escolar debe ser variada para ofrecer experiencias personales y grupales enriquecedoras. Buscamos que todos desarrollen la actividad física según su voluntad, aptitud y edad, promoviendo el deporte en entornos diversos, en contacto con la naturaleza.
La escuela ofrece una variedad de deportes, incluyendo natación desde los 4 años, para promover un estilo de vida activo y saludable. Se enfatizan valores como la cooperación, la disciplina y la tolerancia a través del deporte.
Acciones solidarias que permiten a nuestros alumnos compartir experiencias fuera de las fronteras de su hogar y de su Colegio con otros, en un marco institucional que les ofrece la oportunidad de concretar relaciones profundas y desarrollar la empatía, en un ámbito adecuado a sus necesidad cognitivas y afectivas
Acciones solidarias que permiten a nuestros alumnos compartir experiencias fuera de las fronteras de su hogar y de su Colegio con otros, en un marco institucional que les ofrece la oportunidad de concretar relaciones profundas y desarrollar la empatía, en un ámbito adecuado a sus necesidad cognitivas y afectivas.
Nos enfocamos en promover la alfabetización digital, entendida como el desarrollo del conjunto de competencias y capacidades necesarias para que los niños/as puedan integrarse plenamente a la cultura digital, incluyendo su participación activa en el uso de los medios digitales. Tanto como emisores y/o receptores de información.
Pensamos las TIC como formas sociales y culturales, y no como meros dispositivos electrónicos.
Esta propuesta pedagógica promueve la toma de conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos ajenos, tolerar presiones y frustraciones, mejorar el trabajo en equipo y adoptar una actitud empática para un mayor desarrollo personal. Cultivar relaciones humanas, empatía, interés por los demás, optimismo y automotivación son habilidades socioemocionales que la escuela debe fomentar junto con la excelencia académica.
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2025
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